Negli ultimi anni, la tecnologia ha trasformato profondamente il modo di insegnare e apprendere, offrendo strumenti sempre più accessibili e potenti per arricchire la didattica in presenza. Tuttavia, per molti formatori e docenti, l’idea di integrare questi strumenti nelle proprie lezioni può sembrare complessa o addirittura intimidatoria, soprattutto se non si ha una grande familiarità con il digitale. Questo corso nasce proprio per colmare questo divario: non si tratta di un percorso tecnico o teorico, ma di un’esperienza pratica e guidata, pensata per chi vuole avvicinarsi alla tecnologia con semplicità e concretezza.

L’obiettivo non è quello di diventare esperti informatici, ma di scoprire come strumenti digitali intuitivi — come piattaforme interattive, risponditori, documenti condivisi e bacheche online — possano rendere le lezioni più coinvolgenti, inclusive ed efficaci. Attraverso esempi reali, esercitazioni passo-passo e momenti di confronto, i partecipanti avranno l’opportunità di sperimentare direttamente come creare quiz interattivi, raccogliere feedback in tempo reale, collaborare su documenti condivisi e organizzare materiali in modo innovativo. L’approccio sarà sempre pratico: ogni strumento verrà presentato non solo nelle sue funzioni di base, ma anche attraverso attività concrete che potranno essere replicate immediatamente in aula.

I partecipanti dovranno essere provvisti di un computer portatile per collegarsi a internet (rete Wi-Fi di Villa Negroni disponibile).